您认为此次疫情对学业、就业和未来发展有哪些影响?
疫情究竟有多在的影响，企业不能复工，学校不能开学，店铺不能开门，最直接的影响到人们的收入减少，大家需要省吃俭用，房贷、车贷等各种还款的钱从哪里来，孩子的教育、赡养老人的费用，我们每一天都祈祷疫情赶紧过去，我们要去上班、开业。在此情况下，情绪压力也接踵而来，产生恐慌、焦虑、失望等情绪。
在疫情防控期间，对大学生学习生活产生了的影响：在新冠肺炎疫情期间，大学生既具有普通社会民众的心理状态，如恐慌焦虑、人际交往减少等，同时由于青春期思维活跃的特点和对网络工具的熟练使用，其行为特征与普通社会群体相比又有显著的差异。调研发现，疫情期间大学生思想状况呈现出以下一些特点。
学业成绩差距以及社交和情感学习损失都是冠状病毒大流行带来的主要问题，尤其是对低收入学生和有色人种学生而言。现在，家长、教师和政策制定者可以在关注的清单上再增加一个：“蓬勃发展的差距”。
疫情不能上学的好处和坏处?
1、坏处 1 如果自律能力差会导致学习效率不高 2 使用手机学习及电子产品影响视力 3 容易赖床熬夜，作息不规律 4 在家待着容易懒惰，饮食过度不运动长胖 5 越延期开学就越不想开学，变得颓废。
2、疫情不能上学的好处是不会被感染，坏处就是影响学习。这是没办法的事情，为了身体健康不被传染才会停止上学，过了这段时间又会开学的。
3、好处就是现在有我能上网课。以前哪有这个待遇呀，坏处就是，没有老师在课堂上讲的好呀。当然老师面对面讲的好。
4、疫情期间，学生宅在家里的好处就是免除了感染病毒的风险。
为什么学校总是在防疫的名义之下惩罚学生?
1、学校的防疫压力巨大，大家都知道，但这并不是随意处罚学生的理由。学生的行为并没有造成严重的后果，而学校随意地给学生做出了退学或开除学籍的处分，实在是过于严重，而且随意。处分不当，说取消就取消，完全是以防疫之名放大了手中的权利。
2、为了严明学校纪律，学校行政决定给予责令退学的处分。学校集中线下教学，为了防止疫情扩散，封闭管理，明确规定不与外人接触。明知故犯的学生和家长确实应该受到惩罚。但他们虽然错了，却不会让她退学。这是典型的矫枉过正，甚至荒谬。学校的处罚决定在学校里张贴，以警示他人。
3、众所周知，学校防疫压力很大，但这不是随意惩罚学生的理由。学生的行为没有造成严重后果，学校擅自对学生进行退学处分，过于严重和武断。以防疫为名，对一些学生的“不守规矩”行为给予重罚，处分说取消就可以取消。用这种权力太任性了。所以，我觉得这个处罚太重了。
4、如果不是因为国家实行《九年义务教育法》，明确禁止学校开除未成年学生的话，这样的学生早被开除八百回了。像他这样严重扰乱课堂秩序和学校管理秩序的学生，老师恨不得让他立马从学校消失。 通常情况下，孩子出现问题，老师会找家长进行沟通，从这个学生的表现看，显然其家庭教育严重缺失，估计指望家长配合教育是不现实的。
5、二：不懂得体谅父母。因为女生个也是刚上大学，所以这么多钱自己是拿不出来的，在和家人协商之后，知道这是一件非常有意义的事情，于是家里面出资，用这位女生的名义捐出去，本意是非常好的。但是有很多的键盘侠又在那抬杠。说这位女生不懂得体谅自己的父母，只知道让父母花钱，人家父母乐意怎么了。
疫情对大学生活有哪些影响?
大学应该是自由和充满活力的，但疫情导致许多学校实施封闭管理，限制了学生的外出。大学前的美好憧憬 在进入大学之前，我们对大学生活充满了向往，期待与朋友一起逛街吃饭，探索校外的风景。然而，由于疫情，这些愿望未能实现。疫情导致校园生活变得封闭，我们的周末活动受到限制。
学习方面，疫情期间线上教学成为常态，这不仅改变了传统面对面授课的形式，也对大学生的学习习惯和态度产生了影响。线上学习缺乏实体课堂的氛围，使得部分学生缺乏学习动力，甚至对学习内容产生质疑，这尤其对自控力较弱的学生构成挑战。
“失”： 社交活动的缺失：无法参与迎新晚会、歌唱比赛、团建聚餐等充满激情与活力的活动，导致社交体验受限，同学间的情感联系减弱。 学习环境的改变：长期的网课学习，使得学习氛围不如线下课堂浓厚，难以保持高效的学习状态，也难以与同学进行深入的学术讨论。
疫情对中小学生的影响
疫情对中小学生的影响：①用陪伴打败焦虑；疫情给孩子带来最大的冲击，便是课外活动变少。丰富的课外活动和一个好的玩伴会在童年培养孩子的交际能力。顺便释放压力。疫情期间课外活动的减少，无疑是将孩子最为快乐的东西剥夺，很容易产生焦虑抑郁等情况。这个时候家长需要做的便是——用爱和陪伴包容。
疫情当下对学生来说学习上会遇到的困难如下 首先，由于年龄较小，中小学生目前的天性是好动、好玩，突然之前不让孩子们出门，本身对孩子们来讲就是一个巨大的挑战。
今年由于疫情的缘故，很多学校都提前让学生放假回家，也正因为这样，人们纷纷好奇回家时会不会出现隔离等情况，尤其是时下出现新增病例的石家庄。
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评论列表（4条）
我是左歌柠的签约作者“涵凝”！
希望本篇文章《疫情为什么对学生（为什么说疫情成为学校教育和家庭教育重新定位的契机）》能对你有所帮助！
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